为什么美术老师上不好课
- 找不准自我定位？
- 不懂行业未来？
- 不会洞察孩子的性格特点？
- 试听课成单转化率低？
- 不懂如何解答家长的疑问？
- 上课没思路不懂引导？
- 上课没趣味，孩子总走神？
- 上完课，孩子的画千篇一律？
- 不会解读孩子的画面？
- 不懂孩子心理，不能有效沟通？
学什么？
- DAY1 AM
- 1、如何看待儿童美术教育行业的现状与前景？
- 2、如何站在孩子的角度“教”画画？
- 3、关于“教”与“不教”的案例思考。
- DAY1 PM
- 1、如何通过了解孩子的性格特点、绘画特点、认知特点进行教学运用。
- 2、如何针对不同年龄阶段孩子的表现，进行有效的课后家长沟通？
- 3、案例分析与实际运用过程中的建议。
- DAY2 PM
- 1、如何衡量孩子在课堂中的技法学习？
- 2、如何将美术知识与美术表现进行有效结合？
- 3、美术作品在视觉呈现与后期包装中的作用。
- DAY2 AM
- 1、如何规避试听课的趋同化？
- 2、设计《试听课产品》的整体框架与逻辑。
- 3、不同年龄阶段的试听课的注意事项。
哪位大咖？
- 小粉猪
- 北京匠心者说文化发展有限公司创始人
- 美术教育产品经纪人
- 原北京彩色斑马文化发展有限公司联合创始人
- 就读于中国科学院心理研究所
- 婚姻与家庭亲子教育指导师
- 喜马拉雅音频《孩子画画那点事儿》主播
- 播放量突破50万+
- 抖音主播：小粉猪 1182001747
- 儿童美术教育14年一线教学、师资培训和课件研发经验
- 扶持国内近千家儿童美术机构教学培训及课程，采纳为核心力量
- 「涉及领域」
- 儿童心理学，美术老师，家庭教育，美术课开发，产品经纪人
- 「擅长课程」
- 《一个美术老师的成长历程》
- 《如何在众多人群中挑选适合你的美术老师》
- 《家庭美育》《如何上好一堂有灵魂的美术课》
- 《课后沟通技巧论》《试听课营销策略》
- 《儿童心理生理在美术课上的体现》
- 《启发式引导在美术课堂上的拆分》
- 《如何利用现有课进行品质升级》
- 《如何根据不同年龄阶段进行设课思路》
- 《如何做好线上课的演绎老师》
通过这堂课你能获得
- 明确自身定位
- 站在中国美术教育大方向的角度，看现阶段美术教育机构的理念教学，确定目标，启动错位竞争的形式做好自己。
- 了解儿童绘画特点
- 了解并分析2-13岁不同年龄阶段孩子的绘画特点与设课逻辑。
- 提升试听成交率
- 由试听课变试听产品的路径蓝图。
- 掌握课程画面技巧
- 课程中的落地形式和审美技巧的联系性。
